terça-feira, 21 de abril de 2009

Comemoração da Páscoa

Abertura (poema páscoa) 1º ano (música páscoa)
2º ano ( teatro: Em busca da paz)



3º ano ( Os símbolos da páscoa)


Confraternização



A Páscoa é um momento que representa mudança, é a oportunidade de refletirmos sobre as transformações necessárias para nossas vidas. Conscientes da necessidade de proporcionar a reflexão dos nossos alunos as festividades da páscoa da escola, visamos dar sentido a sua real simbologia, resgatando a história da morte e ressurreição de Cristo.
Iniciamos a festa com a música: FAZ UM MILAGRE EM MIM, (momento de reflexão), depois a leitura de uma poesia feita pelas crianças, em seguida apresentação das turmas 1º, 2º e 3ºano, onde passaram verdadeiras mensagens de paz, finalizamos com uma ceia, professoras, alunos e núcleo gestor fizeram parte deste momento, contamos com a presença de Andréia e Dani da Empresa Schincariol que vieram prestigiar nossos alunos.




Relato de experiência



No dia 25 de março de 2009 a professora Vanesca Santiago esteve presente no curso de formadores ambientais promovido pela 9ª CREDE para relatar sobre as vivências do projeto Mudanças Globais Ambientais realizado no ano de 2008.
O projeto teve como objetivos:
Promover a conscientização dos pais e da comunidade no desperdício da água;
Orientar sobre o destino correto dos resíduos produzidos, evitando as queimadas;
Consolidar conceitos de preservação ambiental dentro e fora da escola.
As ações pedagógicas foram:
Confecção do livro Meio Ambiente;
Produção de textos;
Panfletos explicativos;
Jogral: Separe;
Músicas;
Debates;
Criação de faixas e cartazes;
Passeata;
Pesquisa na comunidade;
Entrevista com moradores;
Parceria com a fábrica Schincariol na implantação do programa 5S.
OBS: Estas ações já foram postadas anteriormente no blog.
Este projeto teve como função:
Contribuir para formação de cidadãos conscientes, aptos a decidir e atuar na realidade sócio-ambiental. Para isso, é necessário que, mais do que conceitos, a escola se proponha a trabalhar com atitudes. Comportamentos ambientalmente corretos serão aprendidos na prática do dia-a-dia da escola.
Os cursistas ficaram impressionados com os trabalhos desenvolvidos pelas crianças.



sábado, 11 de abril de 2009

Coleta Seletiva



Preocupadas com a importante tarefa que é o ato de educar, trabalhamos com nossos alunos o Projeto Meio Ambiente, com o objetivo de proporcionar aos mesmos uma grande diversidade de experiências e ensinar-lhes formas de participação para que possam ampliar a consciência sobre questões relativas ao meio ambiente, portanto semanalmente é determinado um dia por turma para sair após o recreio e verificar se tem lixo no pátio da escola e se encontra-los coloca-los na sua devida lixeira. É evidente a importância de se educar os futuros cidadãos brasileiros de modo que venham a agir com responsabilidade e sensibilidade, conservando o ambiente saudável no presente e para o futuro.

sexta-feira, 3 de abril de 2009

SACOLA DA LEITURA



O Projeto Sacola da Leitura, tem como objetivo incentivar o hábito de ler junto com a família, a professora manda um livro para casa pela criança, e uma ficha onde a mesma registrara a experiência. No inicio de cada mês a professora leva para os alunos três opções de livros infantis. Faz uma eleição na turma para saber qual história os alunos querem ouvir, em seguida a história é contada e a primeira criança da lista dos nomes, levará a sacola da leitura para casa e contará a história a seus amigos e familiares. Na manhã seguinte a criança conta para os colegas de sala como foi a contação de história e a próxima criança da lista de freqüência leva a sacola, até que todos tenham levado. Posteriormente inicia todo o processo com a escolha de um outro livro.

CORREIO AMIGO




O correio amigo é uma atividade que esta inserida no planejamento tem como objetivo desenvolver a leitura e escrita dos alunos. Durante a semana é direcionado um dia para cada sala de aula, os alunos escrevem suas cartas para seus colegas, professoras e funcionários da escola, depois fazem a separação das mesmas, escolhe uma criança para ser o carteiro do dia e fazer entrega.

BAÚ DA LEITURA



O baú da leitura tem a função de desenvolver e ampliar o gosto e o hábito pela leitura, proporcionando momentos prazerosos e divertidos para as crianças, o mesmo é composto por vários livros infantis, trabalhados em diversos espaços da escola.

REUNIÃO DE PAIS








Sabemos da importância que é a participação dos pais na escola, portanto é uma tarefa difícil, mas não impossível. Tivemos em nossa reunião de pais um número satisfatório, que corresponderam nossas expectativas. Iniciamos com a apresentação dos funcionários e professoras da escola, fizemos a dinâmica dos “sentimentos” onde todos interagiram, em seguida a leitura de um texto: Como acompanhar a educação dos seus filhos pela professora Vanier Santiago, logo após veio os informes repassados pela Diretora Eliane Rodrigues e finalizamos com a divisão por sala, onde tiveram oportunidade de conversarem com as respectivas professoras de seus filhos.

Aula de campo

Centro cultural Tasso Jereissati Aula de flauta

Sala de música

Estádio Domingão

Açude das Queimadas



Conhecendo pontos turísticos do município de Horizonte: Centro Cultural, Estádio Domingão, Açude das Queimadas.

Com o intuito de proporcionar aos nossos alunos oportunidades de conhecer os pontos históricos do município, fizemos um passeio pela cidade. Visitamos o Centro Cultural Tasso Jereissati que oferece condições para crianças e adolescentes desenvolverem seus talentos artísticos. O mesmo conta com teatro, biblioteca, sala de artes plásticas, de vídeo, dança e música. Conhecemos também o Estádio Domingão (Horácio Domingo de Sousa), onde realiza jogos importantes de campeonatos, conta com arquibancadas para dez mil pessoas, pista de atletismo. Finalizamos o passeio no Açude das Queimadas, distrito do município.

BAILE CARNAVALESCO





O carnaval pode ser considerado como a mais popular das festas brasileiras, e não poderíamos ficar de fora, preparamos um projeto sobre o carnaval com o objetivo de que os alunos conhecessem melhor nossos costumes, retratando a história do carnaval. Iniciamos com as apresentações dos alunos do 1º, 2º e 3º ano, com marchinhas carnavalesca, trabalhadas em sala de aula, logo após as apresentações professoras, alunos e demais funcionários da Escola participaram do baile com muita alegria.